Unaki Selenggarakan Wisuda Virtual

Apr 12 2021

Universitas AKI melaksanakan wisuda secara virtual pada hari Kamis, (8/3), untuk mendukung anjuran  pemerintah dalam memutus  rantai penyebaran Covid-19. Rektor, Dr Tri Purwani SE MM mengatakan bahwa meskipun pandemi Covid-19 belum usai, Universitas AKI tetap berkomitmen untuk tetap menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas, baik di bidang pengajaran, penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat.

Sebagai salah satu wujud komitmen lembaga terhadap penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas dan taat asas, maka semua wisudawan dipastikan sudah memperoleh PIN atau Penomoran Ijazah Nasional untuk menjamin bahwa ijazah yang diterima sudah sah dan legal.

Rektor juga menyampaikan pencapaian Universitas AKI dalam pengelolaan pendidikan yang tercermin dari peringkat akreditasi yang diperoleh, dimana akreditasi institusi maupun akreditasi semua program studi di Universitas AKI berhasil meraih peringkat B. Kepada para wisudawan, Rektor menyampaikan kebanggaannya karena sebagian wisudawan sudah mendapat pekerjaan dan berpesan agar semua wisudawan mau berusaha untuk menjadi orang sukses yang mampu mengubah masa depan yang lebih baik.

Sementara itu Ketua Yayasan, Handoko Soerjanto SE MKom memotivasi para wisudawan agar di era disrupsi ini, tidak berkecil hati karena disetiap situasi pasti ada kemungkinan untuk berkembang. Handoko mencontohkan seperti zoom yang di era pandemi covid ini justru bisa menjadi aplikasi yang dipakai di seluruh dunia, sehingga pendapatannya juga menggelembung. Begitu juga dengan toko-toko online yang tetap eksis saat ini. Satu kalimat yang dipesankan adalah kerja dengan semangat, berpikir out of the box, mempunyai mimpi, dan never give up.

Kepala LLDIKTI Wilayah VI Jawa Tengah, Prof Dr Ir Muhammad Zainuri DEA, memberikan ucapan selamat dan apresiasi kepada Universitas AKI yang sukses membawa para wisudawan menyelesaikan studinya tepat waktu sesuai dengan program yang dilaksanakan. Dalam sambutannya, Prof Zain berharap Universitas AKI dapat meningkatkan program Tracer Study yang bermanfaat bagi lulusan, juga berpesan kepada para wisudawan agar dengan ilmu dan kompetensi yang diperoleh di Universitas AKI baik softskill atau hardskill dapat menjadi modal utama untuk menempuh masa depan.

Dalam wisuda ke-44 ini sebagai wisudawan dengan IPK tertinggi dari Fakultas Ekonomika dan Bisnis adalah Latihan Harita dari Program Studi Manajemen (IPK 3,92), Vince Sardon Laoli dari Program Studi Akuntansi (IPK 3,69 ), Julchris Samadaya Gulo dari Program Studi Perpajakan (IPK 3,83 ), dari Fakultas Teknik dan Informatika adalah Michael Soni Susanto dari Program Studi Teknik Informatika (IPK 3,71), Elisabeth Victory May Ary dari Program Sistem Informasi (IPK 3,66) dan dari Fakultas Psikologi Christine Yuliani Anggelina dari Program Studi Psikologi (IPK 3,85),serta  Aji Dwi Noviantoro (IPK 3,88) dari Fakultas Bahasa dan Budaya Program Studi Satra Inggris.

• 

• 

Prof Zain Dukung Pengembangan UMS sebagai World Class University

Apr 10 2021

Kepala LLDIKTI Wilayah VI, Prof Dr Ir Muhammad Zainuri DEA menyampaikan pesan bahwa LLDIKTI memiliki peran penting sebagai mitra kerja dan pendamping untuk meningkatkan kapabilitas dan kapasitas khususnya bagi UMS untuk mencapai tangga world class university. Hal ini diungkapkan Prof Zain pada saat menghadiri Pelantikan Prof Dr Sofyan Anif MSi sebagai Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) periode 2021-2025 di Edutorium UMS pada Kamis (8/4).

“Saya percaya dalam kurun waktu 4 tahun UMS akan dapat mencapai prestasi itu dimana LLDIKTI akan selalu mendapingi UMS mencapai perstasi dalam rangka pengembangan sumber daya manusia serta mencapai rekognisi internasional untuk mencapai world class university,” tambahnya. Prof Zain juga berharap semoga UMS dalam kepemimpinan Prof Sofyan Anif dapat menjalankan dharma dan Amanahnya sebagai universitas unggulan.

Kegiatan pelantikan yang menerapkan protokol kesehatan yang ketat ini turut dihadiri Ketua Umum Pimpinan pusat Muhammadiyah Prof Dr KH Haedar Nasir yang hadir secara daring, Ketua Majelis Dikti PP Muhammadiyah Prof Lincolin Arsyad, Forkopimda se karesidenan Surakarta, Rektor PTN dan PTS, Anggota Senat UMS.  

Ketua Umum PP Muhammadiyah Haedar Nasir mengatakan perlu dilakukan akselerasi langkah dan kebijakan pendidikan. “Perlunya mengakselerasi langkah langkah dan kebijakan pendidikan agar mampu melakukan lompatan yang lebih dinamis untuk mendirikan perguruan tinggi yang menjadi pusat keunggulan,” ujarnya

“Selain itu dua hal penting yang menjadi perhatiaan terkait bagaimana kita melakukan gerakan kebudayaan untuk masyarakat agar semakin cinta dengan kebudayaaan dan memajukannya menjadi kebudayaan sehari hari, sehingga nantinya dapat membangun masyarakat kita yang berilmu dan menguasai tehnologi,” tambah Haedar Nasir.

Prof Sofyan Anif dilantik secara resmi sebagai Rektor oleh Ketua Majelis Dikti PP Muhammadiyah, Prof Lincolin Arsyad. Jabatan sebagai Rektor UMS 2021-2025 ini merupakan jabatan periode kedua yang disandang oleh Prof Sofyan Anif.

Menteri Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan, Muhajir Effendy, Mantan Ketum PP Muhammadiyah, Din Syamsudin, Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Nizam, dan Gubernur Jawa Tengah, Ganjar Pranowo, turut memberikan ucapan selamat dalam sebuah video yang ditayangkan di tengah acara pelantikan.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

SIJAGO On Site Menyapa STIE Widya Manggalia Brebes

Apr 10 2021

LLDIKTI Wilayah VI melakukan kegiatan pendampingan usulan penilaian Jabatan Fungsional Akademik Dosen (JAFA). Kegiatan yang bertajuk SIJAGO on Site ini dilaksanakan di STIE Widya Manggalia Brebes pada Rabu (7/4).

Kepala Bagian Tata Usaha LLDIKTI Wilayah VI, Adhrial Refaddin SIP MPP menyatakan LLDIKTI Wilayah VI hadir di STIE Widya Manggalia Brebes untuk menjadi first hand. “Ini adalah muka baru LLDIKTI Wilayah VI, jika selama ini kita hanya kontak-kontakan atau bapak ibu datang ke kantor kami, sekarang kami berusaha mendatangi bapak ibu melihat secara langsung atau istilah bahasa Inggrisnya first hand, kami tidak jadi orang ke tiga,” ungkapnya.

Lebih lanjut Adhrial menyampaikan LLDIKTI Wilayah VI menaruh perhatian terhadap dosen yang tidak memiliki jabatan fungsional, sehingga didorong untuk segera memiliki jabatan fungsional. “Data per hari ini ada sekitar lima ribu dosen PTS LLDIKTI Wilayah VI tidak memiliki jabatan fungsional, kami konsen kepada lima ribu dosen ini harus segera mendapatkan jabatan Asisten Ahli, kemudian yang Asisten ahli didorong untuk menjadi Lektor atau Lektor Kepala,” tegasnya.

Ketua STIE Widya Manggalia Brebes, Magdalena Tuari Senduk, SH, MM menyatakan berterima kasih telah diberi kesempatan dan kepercayaan oleh LLDIKTI Wilayah VI menjadi tempat penyelenggaraan kegiatan pendampingan JAFA. “Kami mengucapkan terima kasih kepada LLDIKTI yang telah memberikan kesempatan dan kepercayaan, semoga ini awal yang baik,” tegasnya. Magdalena berpesan ke pada para peserta pendampingan supaya apa-apa yang tidak jelas ditanyakan sejelas-jelasnya kepada Tim LLDIKTI Wilayah VI.

Kegiatan pendampingan diikuti oleh dosen dari tiga PTS eks karesidenan Pekalongan. 2 Dosen STIE Widya Manggalia Brebes, 11 dosen STMIK Muhammadiyah Paguyangan Brebes, dan 4 dosen UPS Tegal.

Salah satu peserta pendampingan Erwin Aditya Pratama MH dari UPS Tegal mengaku merasa senang dan berterima kasih. “Kami sangat berterima kasih, kami sangat mengapresiasi, semoga acara LLDIKTI Wilayah VI bisa secara continue diadakan di wilayah eks karesidenan Pekalongan khususnya di UPS Tegal,” ungkapnya.

Peserta lainnya, Mamur Setianama MKom dari STMIK Muhammadiyah Paguyangan Brebes mengaku merasa terbantu.  “Menurut saya pribadi kegiatan ini sangat membantu dari sisi teknis, karena beberapa hal dari buku pedoman yang masih membingungkan alhamdulillah dapat diselesaikan di sini,” ungkapnya.

SIJAGO On Site yang dikomandoi oleh Lis Setiyowati MH menargetkan dosen yang mengikuti pendampingan dapat submit ke Tim PAK LLDIKTI Wilayah VI untuk dinilai.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Melalui MBKM Mahasiswa Difasilitasi Berwirausaha

Apr 10 2021

Sekretaris LLDIKTI Wilayah VI, Dr Lukman ST MHum menyatakan bahwa melalui kebijakan Merdeka Belajar : Kampus Merdeka (MBKM), mahasiswa terfasilitasi melakukan kegiatan kewirausahaan. “Mahasiswa bisa terfasilitasi untuk menjalankan kegiatan kewirausahaan dan berproses dari 10 kegiatan pembelajaran yang diijinkan dalam kebijakan MBKM,” ujar Lukman.

Hal ini diungkapkan Lukman pada saat membuka kegiatan Pengelolaan Wirausaha Bagi Dosen Pendamping Kewirausahaan Perguruan Tinggi Swasta di lingkungan LLDIKTI Wilayah VI yang diselenggarakan secara hybrid (luring dan daring) pada hari Rabu (7/4) di Universitas Kusuma Husada Surakarta.

Lukman juga menyampaikan harapannya agar dosen pembimbing dapat mendampingi mahasiswanya dalam proses berwirausaha. “Harapannya mahasiswa lulus tidak hanya pusing membawa-bawa ijazah apabila belum ada lapangan kerja yang sesuai dan jadi pengangguran, tetapi mahasiswa bisa merintis wirausaha. Apabila mahasiswa tersebut nantinya bekerja, hasil wirausaha tersebut jadi pasif income,” tambah Lukman.

Selanjutnya Lukman juga menambahkan bahwa kegiatan kewirausahaan ini akan membentuk pola pikir mahasiswa. “Kunci dalam berwirausaha adalah tidak gengsi, inovasi, dan mulai dari diri sendiri. Dosen pendamping diharapkan bukan hanya memotivasi mahasiswa, tetapi juga memberikan contoh berwirausaha, jangan sampai dosen pendamping wirausaha tetapi tidak punya success story dalam berwirausaha,” ujarnya.

Kegiatan yang bertujuan untuk meningkatan mutu pengelolaan kegiatan kewirausahaan mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi swasta melalui dosen pembimbing kewirausahaan, dihelat dengan menerapkan protokol kesehatan yang ketat ini diikuti oleh dosen pendamping kewirausahaan perguruan tinggi swasta sebanyak 31 peserta yang mengikuti kegiatan secara luring, dan 206 peserta yang mengikuti kegiatan secara daring.

Selain Sekretaris LLDIKTI Wilayah VI, turut hadir sebagai narasumber Dr Anam Sutopo SPd MHum, dari Universitas Muhammadiyah Surakarta, Setiyawan SKep Ns MKep dari Universitas Kusuma Husada Surakarta, dan Dr H.Ardian Adhitama SE MM dari Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Prof Zain Serahkan Salinan SK Mendikbud tentang Penggabungan dan Perubahan Bentuk PTS

Apr 10 2021

Kepala LLDIKTI Wilayah VI, Prof Dr Ir Muhammad Zainuri DEA pada Selasa (6/4) menyerahkan secara daring dua (2) salinan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang penggabungan dan perubahan bentuk kepada Politeknik Harapan Bangsa Surakarta dan Politeknik Insan Husada Surakarta.

Yang pertama adalah Salinan Keputusan Mendikbud Nomor 032/D/OT/2021 tentang Izin Penggabungan Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Harapan Bangsa di Kota Surakarta dan Akademi Bahasa Asing Harapan Bangsa di Kota Surakarta menjadi Politeknik Harapan Bangsa Surakarta di Kota Surakarta Provinsi Jawa Tengah yang Diselenggarakan oleh Yayasan Pendidikan Harapan Bangsa Surakarta.

Penyerahan yang kedua adalah Salinan Keputusan Mendikbud Nomor 033/D/OT/2021 tentang Izin Perubahan Bentuk Akademi Keperawatan Insan Husada Surakarta di Kota Surakarta Menjadi Politeknik Insan Husada Surakarta di Kota Surakarta Provinsi Jawa Tengah yang Diselenggarakan oleh Yayasan Amanah Insan Husada Sejahtera.

Dalam acara tersebut juga turut hadir Koordinator Fungsi Kelembagaan LLDIKTI Wilayah VI, Siti Nurul Jannah, Ketua Yayasan Amanah Insan Husada Sejahtera, Pudjono, Direktur Politeknik Insan Husada Surakarta, Sunaryo Joko, Ketua Yayasan Pendidikan Harapan  Bangsa Surakarta, Joko Sutrisno, dan Direktur Politeknik Harapan Bangsa Surakarta, Eka Budi Santosa, serta segenap Civitas Akademika Politeknik Harapan Bangsa Surakarta, dan Politeknik Insan Husada Surakarta.

Dalam sambutannya Prof Zain menginformasikan bahwa mulai tanggal kedua Perguruan Tinggi sudah diizinkan untuk melaksanakan penerimaan mahasiswa baru untuk tahun ajaran 2021/2022. Prof Zain juga mengimbau agar dapat segera melakukan migrasi data pendidikan tinggi.

Prof Zain berharap pada bulan Januari 2022 sebagaimana butir c diktum ke 5, baik Politeknik Harapan Bangsa maupun Politeknik Insan Husada dapat melaporkan hasil penyelenggaraan program studi paling lambat 1 bulan setelah akhir setiap semester  kepada menteri.

Ketua Yayasan Pendidikan Harapan Bangsa Joko Sutrisno yang didampingi Direktur Politeknik Harapan Bangsa Surakarta juga berharap agar dapat melaksanakan programnya dengan baik sesuai  dengan amanah dalam Keputusan Menteri tersebut.

Senada, Ketua Yayasan Amanah Insan Husada Sejahtera, Pudjono juga mengungkapkan harapannya dapat menanggng amanah. “Dengan menanggung amanah yang diberikan kepada kami, maka kami mohon doa restunya semoga program-program yang kami laksanakan dapat berjalan dengan baik,” jelasnya.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

MATERI FGD PELAPORAN PDDIKTI SEMESTER GASAL 2020/2021

Apr 9 2021

Undangan Peluncuran Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka

Apr 8 2021

PTS_Undangan-Peluncuran-Program-Pertukaran-Mahasiswa-Merdeka

Undangan Sosialisasi Program Penguatan Contact Tracing oleh Perguruan Tinggi melalui Implementasi Kampus Siaga Covid-19

Apr 7 2021

undangan-Sosialisasi-Program-Penguatan-Contact-Tracing-Covid-19-

Tawaran Mengikuti Program KMMI Tahun 2021

Apr 6 2021

Surat-Pengantar-KMMI-Dirbelmawa

Link surat

3 Aturan Yang Perlu Anda Ketahui Untuk Membuat Presentasi Yang Luar Biasa

Apr 5 2021

Penulis : Dr. Ir. Erry Ricardo Nurzal, M.T., M.P.A.
Blog : https://erry-ricardo.com/2021/04/05/3-aturan-yang-perlu-anda-ketahui-untuk-membuat-presentasi-yang-luar-biasa/#.YGp1IegzbIU

Sebagai presenter, tujuan kita adalah sederhana, yaitu membantu orang lain melihat apa yang kita lihat.

Untuk melakukan hal itu, maka kita perlu menghibur, mendidik, membujuk, memotivasi dan akhirnya mengubah audiens kita. Dengan kata lain, kita membuat dan menyampaikan sebuah laporan, penjelasan, pitching atau cerita, sehingga audiens kita melihat sesuatu seperti yang kita lihat.

Itu tampaknya sangat sederhana.

Pertanyaannya : jika presentasi itu sangat mudah, mengapa sangat sulit untuk dilakukan ?

Dan Roam yang menulis buku “Show and Tell : How Everybody Can Make Extraordinary Presentations” menjelaskan bahwa kita sulit melakukan presentasi, karena kita lupa untuk menunjukkan (show) dan menjelaskan (tell)

Dan Roam mengatakan ada 3 aturan yang perlu Anda ketahui untuk membuat presentasi yang luar biasa.

Mari kita bahas satu per satu.

Aturan # 1 : Mengatakan Yang Sebenarnya

Ketika kita mengatakan kebenaran dalam sebuah presentasi, ada 3 hal baik yang terjadi. Kita terhubung dengan audiens kita, kita menjadi bergairah, dan kita menemukan kepercayaan diri.

Pimpinlah dengan kebenaran dan hati akan mengikuti.

Apakah itu presentasi yang luar biasa ?

Presentasi yang luar biasa adalah presentasi yang dapat mengubah orang lain.

Apakah yang membuat orang berubah ?

Yang membuat orang berubah adalah kebenaran.

Tidak ada cara yang lebih cepat untuk membangun kepercayaan dengan audiens kita selain mengatakan yang sebenarnya. Dan, tidak ada cara yang lebih cepat untuk menghilangkan audiens kita selain omong kosong atau tidak benar sama sekali.

Dikatakan bahwa ada lebih dari satu jenis kebenaran.

Kepala kita berkata : saya pikir ini benar (kebenaran intelektual). Hati kita berkata : saya percaya ini benar (kebenaran emosional). Data kita mengatakan : fakta memberi tahu saya bahwa ini benar (kebenaran faktual).

Ketiga kebenaran itu hidup di dalam diri kita sepanjang waktu. Misalnya, kita mungkin melihat ini dan berkata : gelasnya setengah ….

Data mengatakan kepada saya : volume oksigen = 2 in³ dan volume air = 2 in³. Kepala saya mengetahui : gelas yang setengah penuh adalah sumber harapan. Gelas yang setengah kosong adalah sumber keputusasaan. Hati saya yakin : gelas setengah penuh.

Sebagai presenter, pertanyaan pertama yang perlu kita tanyakan kepada diri kita sendiri adalah untuk topik ini, untuk audiens, dan untuk diri saya sendiri kebenaran mana yang harus saya katakan ?

Ada sebuah cara yang sederhana untuk menjawab pertanyaan ini. Kita menyebutnya dengan Bucket Rule.

Semua presentasi terdiri dari hanya 3 elemen, yaitu ide kita, diri kita dan audiens kita.

Itu adalah 3 bucket kita. Tugas kita adalah mengaturnya. Selanjutnya, kita mengisinya dengan kebenaran kita.

Bucket # 1 adalah ide saya. Ide saya dapat berupa keyakinan, pesan, konsep, produk, pelajaran dan penemuan saya. Jika saya memiliki semua kebebasan di dunia untuk mengatakan dengan tepat apa yang saya inginkan, maka apa yang benar-benar ingin saya katakan ?

Bucket # 2 adalah diri saya. Siapa saya ? Diri saya bisa pendiam, kocak, serius, keras atau emosional. Siapa saya sebenarnya (atau siapa yang paling saya inginkan) ketika saya membagikan ide ini ? Apakah saya senang membagikannya atau sedih ? Apakah saya yakin atau tidak yakin ? Apakah saya orang yang percaya atau skeptis?

Untuk diri saya ini, apa yang paling saya inginkan agar diingat oleh audiens tentang saya ?

Bucket # 3 adalah audiens saya. Siapa mereka ? Mereka bisa pemimpin, para ahli, teman atau pengikut. Siapa orang-orang di sisi lain dari ide saya ? Apa yang membuat mereka tergerak ? Kebutuhan apa yang mereka miliki ?

Jika presentasi saya dapat mengubah mereka hanya dengan satu cara, maka apakah perubahan itu ?

Misalnya, bayangkan kita ingin memperkenalkan aplikasi media sosial baru kita kepada seorang pemodal ventura. Inilah cara kita mengatur bucket kita.

Bucket 1 adalah twitter untuk berbelanja; mode a: khusus keluarga; mode b: hanya teman; pembelian online; beli apa saja di aplikasi.

Bucket 2 adalah saya ahlinya; tapi saya tetap rendah hati; saya butuh uang mereka; saya punya pilihan lain; saya sangat menyukai produk ini.

Bucket 3 adalah investor berpengalaman; mereka telah melihat semuanya; mereka membutuhkan kemenangan baru; mereka mendukung twitter; mungkin mereka berumur 30-40-an.

Dari pemikiran cepat di atas, presentasi kita mulai terbentuk.

Ini adalah fakta yang saya akan bagikan, yaitu : twitter untuk berbelanja; pembelian online; mode a: khusus keluarga; beli apa saja di aplikasi; mode b: hanya teman.

Ini adalah apa yang saya akan katakan tentang diri saya, yaitu : saya sangat menyukai produk ini; saya ahlinya; tapi saya tetap rendah hati; saya butuh uang mereka; saya punya pilihan lain.

Ini adalah bagaimana saya akan mengemasnya untuk audiens saya, yaitu : anda investor berpengalaman; mereka telah melihat semuanya; tetapi ini bisa jadi sangat besar; ingat twitter ?; bayangkan untuk keluarga Anda.

Potongan-potongan di atas mulai bersatu, tetapi jalan di depan tetap tidak jelas. Aturan # 2 akan membantu kita memperbaikinya.

Sebagai ringkasan, mengisi bucket dengan kebenaran membantu kita untuk mengumpulkan potongan-potongan ide kita, membuat kepercayaan diri kita, dan mengenal audiens kita.

Aturan # 2 : Mengatakan Dengan Sebuah Cerita

Pimpinlah dengan sebuah cerita dan pemahaman akan mengikuti.

Ada empat jenis presentasi. Pertama, presentasi yang mengubah informasi audiens. Kedua, presentasi yang mengubah kemampuan audiens. Ketiga, presentasi yang mengubah tindakan audiens. Dan, keempat, presentasi yang mengubah keyakinan audiens.

Presentasi yang sukses dibangun oleh sebuah alur cerita yang jelas. Alur cerita adalah tulang punggung presentasi.

Mengapa ?

Alur cerita yang jelas adalah pertahanan terbaik bagi kita untuk melawan kebingungan. Alur cerita yang jelas memudahkan audiens untuk menerima dan memahami pesan kita.

100 % dari semua presentasi dapat dibangun oleh 4 alur cerita, yaitu report, explanation, pitch, drama.

Report menyampaikan fakta. Explanation mengajarkan kemampuan baru. Pitch merekomendasikan sebuah tindakan atau solusi baru. Dan, drama menginspirasi keyakinan baru atau sebuah cara untuk melihat dunia.

Esensinya adalah report menghidupkan data. Dengan sebuah laporan, kita mengubah informasi audiens. Sebuah laporan yang baik menyampaikan fakta. Sebuah laporan terbaik membuat fakta mempunyai arti yang dalam dan mudah diingat.

Explanation menunjukan kita bagaimana. Dengan sebuah explanation, kita mengubah kemampuan audiens. Sebuah explanation yang baik membawa audiens kita kepada tingkatan yang baru. Sebuah explanation yang terbaik membuat audiens mudah melakukannya.

Pitch membuat kita melewati rintangan. Dengan sebuah pitch, kita mengubah tindakan audiens kita. Sebuah pitch yang baik memberikan audiens kita sebuah solusi untuk sebuah masalah. Sebuah pitch yang terbaik membuat solusi tidak dapat ditolak.

Drama itu menghancurkan hati kita, lalu menambalnya. Dengan sebuah drama, kita mengubah keyakinan audiens kita. Sebuah drama yang bagus membuat kita merasakan perjuangan seseorang. Sebuah drama yang hebat membuat kita merasa perjuangan adalah milik kita sendiri.

Setiap alur cerita berbeda, tetapi mereka mempunyai dua hal yang sama. Pertama, mereka mempunyai awal dan akhir. Salah satu alasan banyak presentasi gagal adalah karena presentasi tidak kemana-mana. Presentasi yang bagus selalu bergerak maju.

Kedua, titik akhir selalu lebih tinggi dari titik awal. Alasan lain presentasi gagal adalah karena mereka tidak memicu perubahan apa pun. Presentasi yang bagus selalu bergerak naik.

Dengan kata lain, presentasi yang luar biasa dimulai dengan mengetahui seberapa jauh dan seberapa tinggi kita ingin membawa audiens kita.

Semua alur cerita mempunyai komponen yang sama. Alur cerita seperti makhluk hidup dan bernapas yang menggerakkan ide kita dari awal hingga akhir.

Alur cerita memiliki tulang punggung yang mendorong presentasi kita maju dan mempunyai kaki yang mendukung tulang punggung yang memberikan detail dan warna.

Alur cerita kita adalah arsitektur pesan yang mendasari presentasi (presentation’s underlying message architecture/PUMA).

PUMA mempunyai kepala (main idea), tulang punggung (main storyline), kaki (supporting ideas), dan ekor (one last hook).

Coba pikirkan PUMA sebagai bentuk dari alur cerita kita. Kita mulai dengan ide utama, kita membangun tulang punggung dari alur cerita utama, kita mendukung tulang punggung dengan rincian, dan kita akhiri dengan sebuah hook.

Aturan # 3 : Mengatakan Cerita Dengan Gambar

Pimpinlah dengan mata dan pikiran akan mengikuti.

Lebih banyak otak kita didedikasikan untuk penglihatan dari pada hal lain yang kita lakukan.

Pikiran visual kita tidak pernah tidur. Jika mata kita tidak memiliki sesuatu yang menarik untuk dilihat, maka pikiran kita akan melanglang buana.

Jika kita mempunyai sesuatu yang menarik untuk dilihat, maka pikiran kita akan fokus.

Dan apa yang paling ingin kita lihat ?

Jawabannya adalah gambar.

Menurut penelitian dalam bidang neurobiologi, jalur visual utama yang digunakan mata kita untuk memantau dunia melalui enam mode.

Ini berarti sesuatu yang sangat kuat. Untuk mengilustrasikan setiap cerita, kita perlu hanya 6 gambar.

Pertama, portrait untuk menunjukan pemain dan objek. Kedua, chart untuk menunjukan berapa banyak. Ketiga, map untuk menunjukan lokasi. Keempat, timeline untuk menunjukan urutan dalam waktu. Kelima, flowchart untuk menunjukan rantai penyebab, akibat dan pengaruh. Keenam, equation untuk menunjukan moral dari cerita.

Gambar yang ideal sesederhana kalimat yang jelas. Gambar itu memasuki mata kita dan menjelaskan sebuah cerita. Gambar itu tidak membutuhkan banyak perhatian pada dirinya sendiri.

Untuk membantu, kita harus membatasi detail, warna, bayangan, dan efek tiga dimensi. Hal itu cenderung menarik perhatian pada gambar dari pada ide.

Gambar yang ideal hanyalah inti dari sebuah ide yang langsung terlihat, dan tidak lebih.

Demikianlah, 3 aturan yang perlu Anda ketahui untuk membuat presentasi yang luar biasa.

Pertama, Mengatakan Yang Sebenarnya.

Kedua, Mengatakan Dengan Sebuah Cerita.

Ketiga, Mengatakan Cerita Dengan Gambar.

Di setiap presentasi, audiens kita menginvestasikan sebagian dari hidup mereka pada kita.

Mari kita beri mereka pertunjukan.

Pada akhirnya, presentasi adalah hal yang sederhana. Kita hanya mencoba memasukkan apa yang kita pikirkan ke dalam benak audiens kita secepat, sejelas, dan seyakin yang kita mampu.

Hadiah terbaik yang bisa kita berikan untuk diri kita sendiri adalah belajar bagaimana menunjukkan (show) dan menjelaskan (tell).

Hadiah terbaik yang bisa kita berikan pada audiens kita adalah presentasi yang luar biasa. Oleh karena itu, coba terapkan 3 aturan di atas untuk membuat presentasi yang luar biasa bagi audiens untuk presentasi Anda selanjutnya.